A Cotonou, 3 jours de création d’icônes africaines

Credit photo : Agence ecofin

(AFRICA DESIGN SCHOOL) – Les étudiants d’Africa Design School, encadrés par une équipe de l’agence de design sénégalaise  YUX, ont travaillé à la création d’icônes africaines. Retour sur trois journées d’apprentissage, d’échange et de créativité.

Icône + Hackathon = Iconathon

Un iconathon est un évènement qui regroupe pendant une durée limitée graphistes, illustrateurs et designers autour de la création d’icônes sur un thème précis. Le concept est inventé dans les années 2010, par The Noun Project collectif américain avec pour objectif

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Numérique / Aulérie Adam Soulé Zoumarou met en service 12 salles de classes numériques à Nikki

Credit photo: ABP/RAD/MS

Parakou, 10 Nov.  (ABP) – Le ministre  du numérique et de la digitalisation, Aulérie  Adam Soulé Zoumarou a officié  la mise en service de douze  salles de classes numériques pour le compte  de l’enseignement primaire, ce samedi, à l’école primaire publique de Gori Maro, dans la commune de Nikki, en présence de plusieurs autorités politiques et-administratives notamment , certains  membres du gouvernement. 

Le joyau réceptionné par les bénéficiaires est composé d’un bâtiment préfabriqué posé sur un socle en béton, équipé

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Keoubougou Pi : Un programme après l’école pour développer la littératie numérique des jeunes écoliers du nord Bénin

Il est indéniable que les élèves d’aujourd’hui sont les citoyens de demain et les former au nouveau paradigme porté par la révolution numérique est plus que primordial. Malheureusement, le système éducatif béninois n’intègre pas encore correctement l’acquisition des compétences numériques dans les programmes scolaires. Et ce particulièrement en raison du manque de certaines ressources telles que les enseignants qualifiés ou les infrastructures technologiques. Pour répondre à ce problème, nous avons pensé un programme après l’école destiné à développer la littératie

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Insertion de la jeunesse béninoise dans la société de l’information : Enjeux, initiatives de l’ONG Oridev

(Communication donnée lors du Global CN 2001 à Buenos Aires – Décembre 2001)

I. Introduction : le Bénin, les NTIC et l’ONG ORIDEV
II. La jeunesse béninoise face aux NTIC
III. Insertion de la jeunesse dans la société de l’information : contributions de l’ONG ORIDEV
IV. Conclusions et perspectives.

1.INTRODUCTION : LE BENIN, L’ONG ORIDEV, LES NTIC

1.1 LE BENIN

Le Bénin est un pays de l’Afrique de l’Ouest, limité au nord par le Niger

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